新西兰科学家眼中的新西兰教育

今天，教育君想为大家介绍一下获得中国政府友谊奖的新西兰科学家——马丁· 班威尔 (Martin G. Banwell)。班威尔是新西兰皇家学会荣誉院士和澳大利亚科学院院士，同时也担任暨南大学先进与应用化学合成研究院院长。他凭借多年来在中国化学领域的教学研究和行业应用上做出的杰出贡献，在近日被授予中国政府友谊奖这一意义非凡的奖项。

图片来源：中国政府网

班威尔教授是世界知名的天然药物化学专家，享有极高的国际学术声誉。他现任暨南大学先进与应用化学合成研究院(iaacs.jnu.edu.cn)院长，硕士/博士研究生导师。研究方向为活性天然产物全合成与新药研发。

班威尔院士同国际化学巨头公司具有广泛的合作关系，并且他的部分研究成果已经商业化，创造了巨大经济和社会价值：这其中就包括他建立的快速高效海洋天然产物片螺素类生物碱（Lamellarins，在预防肺癌和抗艾滋病方面有较好的医用前景）合成方法，为人类对抗严重疾病迈出了更坚实的一步。也因为班威尔院士课题组研究成果的商业化，在2007-2012的5年间为全澳洲有机化学研究领域的商业化生产创造了高达98%的经济效益。

班威尔院士的学术生涯开启于新西兰，他在惠灵顿维多利亚大学获得理学学士学位和博士学位。新西兰的优质高等教育资源为班威尔院士后续的学术研究和突出成果奠定了扎实的基础。得益于新西兰政府强有力的政策支撑、完善的教育评估体系以及多元的文化氛围，新西兰的教育模式更能够培养学生在学术和实践应用中的批判性思维能力、创意和分析能力、领导能力、数字化和技术能力以及全球视角；为全球范围内科研、商业、外交、社会等重要领域输送大量顶尖人才。

班威尔院士说：“从小学到博士阶段，新西兰为我提供了很好的教育经历。我从惠灵顿男子中学毕业后，便在惠灵顿维多利亚大学攻读学士学位，并在这里一路获得博士学位。惠灵顿维多利亚大学提供了极佳的学习体验以及通往全球科学共同体的入口，在我博士生导师的支持下，我最终获得了在美国一所顶尖大学攻读博士后的机会。此外，新西兰教育的一个特点就是高度关注个人成长，每个学生都可以从友好、积极、主动的老师那里得到密切关注，这为我提供了许多帮助。”

班威尔院士与中国的渊源已久。早在他担任澳大利亚国立大学化学研究院院长期间就多次邀请中国优秀学生和学者前往澳大利亚进行留学访问。班威尔院士对于中国学子，不仅是专业学术上的导师，更是为他们解决后顾之忧的暖心“家长”；迄今为止，他已培养出20余名中国籍博士生和硕士生。

作为国际闻名的化学专家，班威尔院士在2014年首次到中国广州暨南大学进行学术交流，从此与中国结下深厚的缘分。2020年1月起，他全职加入暨南大学，将更多知识传授给中国学生，并担任先进与应用化学合成研究院的院长、硕士和博士研究生的导师，研究天然活性产物全合成与新药研发。

班威尔院士积极开展化学合成方面的研究项目，并帮助中国进行化学科研的商业应用。在研究院筹建后，他便帮助国内企业进行技术攻关以早日实现蔗糖酯国产化，并期待着为中国科学发展和社会发展做出更多有益贡献。

这次，班威尔院士获得的中国政府友谊奖是为表彰在中国现代化建设中做出突出贡献的外国专家而设立的最高荣誉奖项，而在这非凡荣誉的领奖台上从不乏有新西兰科学家的身影：新西兰梅西大学动物科学教授休·布莱尔 (Hugh Blair)、诺贝尔奖获得者艾伦·马克迪尔米德 (Alan MacDiarmid)、新西兰皇家科学院院士伊恩·弗格森 (Ian Ferguson)、弗吉尼亚大学外交学教授吴本立 (Brantly Womack) 等十余位新西兰科学家、学者均曾凭借其在学科领域的杰出成果与为中国现代化发展做出的卓越贡献而荣获这一奖项。

从上世纪70年代以来，通过一点一滴的努力，新中两国已经建立起了全面的、强劲的双边关系，而其核心正是两国间建立的真挚友谊，以及建立在相互信任和理解的基础上的联系。

中新两国越来越深厚的友谊，让两国的经济、文化和教育交流更加频繁。未来，我们也希望有更多新西兰教育从业者与中国教育从业者有更多且更深层次的交流。教育是全世界所共同拥有的，我们与世界一同分享更多的知识，希望可以与全人类前往更幸福的未来。