毕业礼袍的起源可追溯至 900 年前。它承载着历史与传统,成为了经久不衰的学术象征。
这次,我们以全新视角回望传统,打造体现新西兰教育独特文化价值的毕业礼袍。
来自不同文化背景的国际留学生汇聚一堂,与世界知名的新西兰设计师合作推出一款独特的毕业礼袍Kākahu。
在这过程中,他们分享了新西兰留学体验的独特之处。
来自不同文化背景的国际留学生汇聚一堂,与世界知名的新西兰设计师一起重新审视毕业礼袍。他们打造的专属毕业礼袍 kākahu 延续着在共同工作和学习中建立起来的人与文化之间的联系。
在经济学人智库(EIU)发布的《全球教育未来指数》中,新西兰高居未来教育指数排名Top 3,并在所有英语国家中位列第一。新西兰拥有严格的教育质量保障体系,以此确保提供高质量的教育资源。我们注重探究式学习,致力于培养学生掌握批判性思维,擅长解决问题,并保持终生学习的习惯。
新西兰的教育体系致力于帮助学生获得对未来生活和工作至关重要的“软实力”,包括沟通能力、团队协作能力、社会和文化认同能力、独立能力、有效胜任不同角色和领域的适应能力、本地化能力以及全球视野能力。
惠灵顿维多利亚大学社会科学中心 Pūtaiao ki te Pāpori 高级讲师,宝琳·哈里斯(Pauline Harris)博士
kākahu 项目是集体智慧的结晶,来自不同文化和背景的人才为其做出了卓越贡献 。特别感谢才华横溢的设计师团队:Kiri Nathan(基里·内森)、Bobby Campbell-Luke(鲍比·坎贝尔-卢克)、Jacinta Fitzgerald(杰辛塔·菲茨杰拉德)、Nina Van Lier(妮娜·范利尔)、Carol Shang(卡罗尔尚)、Leonard Hill(伦纳德·希尔)、Ryan Turner(瑞恩·特纳)、Te Orihau Karaitiana(尔特-奥里哈乌·卡雷蒂亚纳) 和 Christina Leef(克里斯蒂娜·利夫),感谢他们让设计团队走上正轨;致我们的国际学生:王涵博、Octavius Jones(奥克塔维斯·琼斯)、Tiara Das(提阿让·达斯)、Bryann Avendano(布莱恩·阿文达诺)、渡边汉娜、庆芳乐、Atis Suksingha(阿提斯·苏克辛哈)(肖恩)、Malina Grube(玛琳娜·格鲁布);以及 Whitecliffe School of Fashion + Sustainability,特别鸣谢裁剪制作 kākahu 的学生。